2024

Jonášová, K., Čevelíček, M., Doležal, P., & Řiháček, T. (2024). Psychotherapists’ experience with in-session use of routine outcome monitoring: A qualitative meta-analysis. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research. https://doi.org/10.1007/s10488-024-01348-4

Ochs, M., Caha, J., & Řiháček, T. (2024). Risks and side-effects in systemic family therapy. In K. M. Hertlein (Ed.), The Routledge international handbook of couple and family therapy (pp 374–394). Routledge. http://doi.org/10.4324/9781003297871-29

Polakovská, L., Roubal, J., Čevelíček, M., & Řiháček, T (2024). Contrasting two improved and two unimproved cases of patients with medically unexplained physical symptoms after multicomponent treatment. Counselling Psychology Quarterly, 37(1), 25-46. https://doi.org/10.1080/09515070.2023.2169900

Pourová, M., Řiháček, T., Boehnke, J. R., Šimek, J., Saic, M., Kabát, J., & Šilhán, P. (2024). Effectiveness of a multicomponent group-based treatment in patients with medically unexplained physical symptoms: A multisite naturalistic study. Journal of Contemporary Psychotherapy, 54, 47-57. https://doi.org/10.1007/s10879-023-09597-4

Řiháček, T., Elliott, R., Owen, J., Ladmanová, M., Coleman, J. J., & Bugatti, M. (2024). Session Reactions Scale-3: Initial psychometric evidence. Psychotherapy Research, 34(4), 434–448. https://doi.org/10.1080/10503307.2023.2241983

Vybíral, Z., Ogles, B. M., Řiháček, T., Urbancová, B. & Gocieková, V. (2024). Negative experiences in psychotherapy from clients’ perspective: A qualitative meta-analysis. Psychotherapy Research, 34(3), 279-292. https://doi.org/10.1080/10503307.2023.2226813

2023

Čevelíček, M., Roubal, J., Hytych, R., & Řiháček, T. (2023). What works in the treatment of medically unexplained physical symptoms? The psychotherapist perspective. Counselling Psychology Quarterly, 36(3), 503-524. https://doi.org/10.1080/09515070.2022.2123785

Chvála, Ľ., & Vybíral, Z. (2023). Case study: Inductive thematic analysis of negative experiences from several psychotherapies over 15 years. Československá psychologie, 67(3-4), 213-229. https://doi.org/10.51561/cspsych.67.3-4.213

Klocek, A., Premus, J., & Řiháček, T. (2023). Applying dynamic systems theory and complexity theory methods in psychotherapy research: A systematic literature review. Psychotherapy Research. https://doi.org/10.1080/10503307.2023.2252169

Klocek, A., & Řiháček, T. (2023). A multicomponent psychodynamic treatment for comorbid disorders: A baseline and post-treatment network comparison. Counselling Psychology Quarterly. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/09515070.2023.2292212

Klocek, A., & Řiháček, T. (2023). The associations between interoceptive awareness, emotion regulation, acceptance, and well-being in patients receiving multicomponent treatment: A dynamic panel network model. Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process, and Outcome, 26(2). https://doi.org/10.4081/ripppo.2023.659

Klocek, A., Řiháček, T., & Cígler, H. (2023). Measuring symptom acceptance: Psychometric evaluation of 'Chronic Pain Acceptance Questionnaire - Symptoms' in a Czech clinical sample. Československá psychologie, 67(1), 50-62. https://doi.org/10.51561/cspsych.67.1.50

Kostínková, J., Řiháček, T., Roubal, J., & Horváth, A. (2023). Competency model of Training in Psychotherapy Integration. European Journal for Qualitative Research in Psychotherapy, 13, 109-120.

Polakovská, L., Čevelíček, M., Roubal, J., & Řiháček, T. (2023). Changes after multicomponent group-based treatment in patients with medically unexplained physical symptoms. Counselling Psychology Quarterly, 36(4), 571-591. https://doi.org/10.1080/09515070.2022.2142200

Pourová, M., Řiháček, T., Chvála, Ľ., Vybíral, Z., & Boehnke, J. R. (2023). Negative effects during multicomponent group-based treatment: A multisite study. Psychotherapy Research, 33(3), 282-297. https://doi.org/10.1080/10503307.2022.2095237

Řiháček, T., Cooper, M., Cígler, H., She, Z., Di Malta, G., & Norcross, J. C. (2023). The Cooper-Norcross Inventory of Preferences: Measurement invariance across & international datasets and languages. Psychotherapy Research. https://doi.org/10.1080/10503307.2023.2255371

Řiháček, T., Nehyba, J., Čevelíček, M., Polok, A., Matějka, P., & Doležal, P. (2023). DeePsy: Představení online nástroje pro zpětnou vazbu v psychoterapii. Psychoterapie, 17(1), N1. https://doi.org/10.5817/PSY2023-1-1

2022

Chvála, Ľ., Řiháček, T., & Vybíral, Z. (2022). A pilot study of HEXACO dimensions and therapeutic change as potential predictors of negative effects of psychotherapy. Československá psychologie, 66(5), 532-542. https://doi.org/10.51561/cspsych.66.5.532

Klocek, A., Řiháček, T., & Cígler, H. (2022). Czech version of the Emotion Regulation Skills Questionnaire (ERSQ): Psychometric evaluation and network model in an adult clinical sample. Psychological Assessment. Advance online publication. https://doi.org/10.1037/pas0001132

Ladmanová, M., Řiháček, T., & Timulak, L. (2022). Client-identified impacts of helpful and hindering events in psychotherapy: A qualitative meta-analysis. Psychotherapy Research, 32(6), 723-735. https://doi.org/10.1080/10503307.2021.2003885

Polakovská, L., & Řiháček, T. (2022). What is it like to live with medically unexplained physical symptoms? A qualitative meta-summary. Psychology & Health, 37(5), 580-596. https://doi.org/10.1080/08870446.2021.1901900

Řiháček, T., Čevelíček, M., Boehnke, J. R., Pourová, M., & Roubal, J. (2022). Mechanisms of change in multicomponent group-based treatment for patients suffering from medically unexplained physical symptoms. Psychotherapy Research, 32(8), 1016-1033. https://doi.org/10.1080/10503307.2022.2061874

Řiháček, T., & Mikutová, M. (2022). Cooper-Norcross Inventory of Preferences (C-NIP): Psychometric characteristic of the Czech version. Československá psychologie, 66(2), 145-156. https://doi.org/10.51561/cspsych.66.2.145

She, Z., Řiháček, T., Xu, J., Yang, W., Xu, D., Zhou, N., Ji, W., & Xi, J. (2022). Psychometric evaluation of the Cooper–Norcross Inventory of Preferences–therapist version. Assessment. Advance online publication. https://doi.org/10.1177/10731911221118317

Skorunka, D., Keřkovská, T., & Řiháček, T. (2022). Narrative sensitivity in medical students: A mixed-method exploration. Československá psychologie, 66(5), 449-462. https://doi.org/10.51561/cspsych.66.5.449

Takáčová, J., & Roubal, J. (2022). Vztah významných okamžiků a změny v psychoterapii: případová studie. Psychoterapie, 16(1), 42–54.

2021

Čevelíček, M., Tarinová, A., & Řiháček, T. (2021). Vnímané překážky vstupu do psychoterapie. Československá psychologie, 65(1), 1-13. https://psycnet.apa.org/doi/10.51561/cspsych.65.1.1

Klocek, A., Řiháček, T., & Cígler, H. (2021). Psychometric evaluation of the Clinical Outcome in Routine Evaluation – General Population: Czech version. Československá psychologie, 65(2), 163-177. https://doi.org/10.51561/cspsych.65.2.163

Kostolanská, E., & Řiháček, T. (2021). Medicínsky nevysvětlené symptomy a jejich změna v čase. Psychoterapie, 15(2), 150-164.

Pivolusková, H., Řiháček, T., Čevelíček, M., & Ukropová, L. (2021). Are client- and therapist-identified significant events related to outcome?: A systematic review. Counselling Psychology Quarterly, 34(1), 1-20. https://doi.org/10.1080/09515070.2019.1642851

Roubal, J., Hytych, R., Čevelíček, M., & Řiháček, T. (2021). Personal therapeutic approach in Gestalt therapists working with clients suffering from medically unexplained psychosomatic symptoms. Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome, 24(3), 295-305. https://doi.org/10.4081/ripppo.2021.535

Řiháček, T., Čevelíček, M., & Roubal, J. (2021). Psychoterapeutické metody v praxi: Průzkum rozdílů mezi resorty. Psychoterapie, 15(2), 177-194.

Řiháček, T., & Matějka, P. (2021). Deep learning v psychoterapii: Strojová analýza nahrávek terapeutických sezení. E-psychologie, 15(3), 35-37. https://doi.org/10.29364/epsy.414

Seryjová Juhová, D., Řiháček, T., Cígler, H., Dubovská, E., Saic, M., Černý, M., Dufek, J., & Miller, S. D. (2021). Czech version of the Outcome Rating Scale: Selected psychometric properties. Československá psychologie, 65(4), 353-368. https://doi.org/10.51561/cspsych.65.4.353

2020

Francesetti, G., & Roubal, J. (2020). Field theory in contemporary gestalt therapy, Part 1: Modulating the therapist's presence in clinical practice. Gestalt Review, 24(2), 113-136.

Francesetti, G., & Roubal, J. (2020). Gestalt therapy approach to depressive experiences. Psychotherapie-Wissenschaft, 10(2), 39-45.

Chvála, Ľ., Řiháček, T., Polakovská, L., Vybíral, Z., & Rozental, R. (2020). Adaptation of the negative effects questionnaire into the Czech context. Psychotherapy Research, 30(4), 510-519. https://doi.org/10.1080/10503307.2019.1622053

Klocek, A., Řiháček, T., & Cígler, H. (2020). Psychometric evaluation of the Czech version of Group Cohesiveness Scale (GCS) in a clinical sample : A two-dimensional model. Frontiers in Psychology, 11, Article 595651. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.595651

Kostolanská, E., Řiháček, T., Stehlíková, J., & Cígler, H. (2020). Czech adaptation of the Multidimensional Health Locus of Control Scale: Confirmatory factor analysis and measurement invariance. Československá psychologie, 64(5), 521-534.

Ladmanová, M., Řiháček, T., & Roubal, J. (2020). Helpful and hindering events in an integrative psychotherapy training. Journal of Psychotherapy Integration. Advance online publication. https://doi.org/10.1037/int0000246

Nováček, T., Řiháček, T., & Cígler, H. (2020). Personalizovaný síťový model pro medicínsky nevysvětlené tělesné symptomy. Československá psychologie, 64(3), 257-271.

Pourová, M., Klocek, A., Řiháček, T., & Čevelíček, M. (2020). Therapeutic change mechanisms in adults with medically unexplained physical symptoms: A systematic review. Journal of Psychosomatic Research, 134, 110124. https://doi.org/10.1016/j.jpsychores.2020.110124

Pourová, M., Řiháček, T., & Žvelc, G. (2020). Validation of the Czech version of the Relational Needs Satisfaction Scale. Frontiers in Psychology, 11, Article 359.​ https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00359

Roubal, J. (2020). Terapeutická změna: možné perspektivy v gestalt terapii. Psychoterapie, 14(2).

Roubal, J. (2020). Transformar un remolino en un flujo. La experiencia del terapeuta con el cliente deprimido. Revista figura fondo, 48, 87-110.

Řiháček, T., & Čevelíček, M. (2020). Common therapeutic strategies in psychological treatments for medically unexplained somatic symptoms. Psychotherapy Research, 30(4), 532-545. https://doi.org/10.1080/10503307.2019.1645370

Řiháček, T., & Roubal, J. (2020). Common principles of psychotherapeutic change: Patterns of use. British Journal of Guidance and Counselling, 48(4), 489-499. https://doi.org/10.1080/03069885.2018.1503230

Řiháček, T., Roubal, J., & Motalová, K. (2020). Facets of the psychotherapy relationship: A metaphorical approach. Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome, 23(3), 311-319. https://doi.org/10.4081%2Fripppo.2020.468

Stehlíková, J., Řiháček, T., Kostolanská, E:, & Cígler, H. (2020). Hong Psychological Reactance Scale: Factorial structure and measurement invariance of the Czech version. Československá psychologie, 64(6), 656-667.

2019

Brownell, P., & Roubal, J. (2019). Two “takes” on treatment manuals in Gestalt therapy. In P. Brownell (Ed.), Handbook for theory, research, and practice in Gestalt therapy (2nd ed., pp. 150-156). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing.

Čevelíček, M., & Doležal, P. (2019). Využití případové studie k vysvětlení procesu změny v psychoterapii deprese. Psychoterapie, 13(1), 84-98.

Doležal, P., Čevelíček, M., Řiháček, T., Roubal, J., Hytych, R., & Ukropová, L. (2019). Why did she leave? Development of working alliance in a case of psychotherapy for depression. Research in Psychotherapy: Psychopathology, Process and Outcome, 22(2), 150-164. https://doi.org/10.4081%2Fripppo.2019.354

Roubal, J. (2019). An experimental approach: Follow by leading. In P. Brownell (Ed.), Handbook for theory, research, and practice in Gestalt therapy (2nd ed., pp. 220-268). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing.

Roubal, J. (2019). Experiment: Lead the client by following him half a step behind. GTK Rivista di Psicoterapia, 7, 79-97.

Roubal, J. (2019). Surrender to hope: The therapist in the depressed situation. In G. Francesetti & T. Griffero (Eds.), Psychopathology and athmospheres: Neither inside nor outside (pp. 69-100). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing.

Roubal, J. (2019). Theory of change in Gestalt therapy clinical work. In G. Francesetti, E. Kerry-Reed & C. Vázquez Bandín (Eds.), Obsessive-compulsive experiences: A Gestalt therapy perspective. Madrid: Los Libros del CTP.

Roubal, J., Čevelíček, M., & Řiháček, T. (2019). Jak jednoduše provést a napsat případovou studii: vodítka pro psychoterapeuty v praxi. Psychoterapie, 13(1), 22-39.

Řiháček, T., & Roubal, J. (2019). Využívání psychoterapeutických technik v praxi. E-psychologie, 13(1), 1-17. https://doi.org./10.29364/epsy.335

Sandell, R., Holub, D., Řiháček, T., & Roubal, J. (2019). Posouzení změn po ukončení psychoterapie (CHAP): Česká verze manuálu. Brno: MUNI Press. (download)

Sedláková, H., & Řiháček, T. (2019). The incorporation of a spiritual emergency experience into a client’s worldview: A grounded theory. Journal of Humanistic Psychology, 59(6), 877-897. https://doi.org/10.1177/0022167816668114

Vodičková, K., & Řiháček, T. (2019). Propojení významných momentů s terapeutickou změnou: případová studie. Psychoterapie, 13(1), 52-65.

Vybíral, Z. (2019). Psychoterapeuti chybují II: O čem mluvíme, když mluvíme o nezamýšlených a negativních účincích psychoterapie? Psychoterapie, 13(2), 122-137.

Zatloukal, L., & Roubal, J. (2019). "Cítit emoce": významné momenty v pragmatické případové studii z Gestalt terapie pohledem diskurzivní analýzy. Psychoterapie, 13(1), 66-83.

2018

Béja, V., Francesetti, G., Roubal, J., & Reck, M. (2018). Out of the Paris conference: A step into exploring practicebased research in Gestalt therapy. British Gestalt Journal, 27(1), 7-13.

Gaššová, Z., & Řiháček, T. (2018). Filiálna terapia. Psychoterapie, 12(1), 22-34.

Herrera, P., Mstibovskyi, I., Roubal, J., & Brownell, P. (2018). Researching gestalt therapy for anxiety in practice-based settings: A single-case experimental design. Revista Argentina de Clinica Psicologica, 27(2), 337-352.

Juhová, D., Řiháček, T., Cígler, H., Dubovská, E., Saic, M., Černý, M., Dufek, J., & Evans, Ch. (2018). Česká adaptace dotazníku CORE-OM: vybrané psychometrické charakteristiky. Československá psychologie, 62(1), 59-74.

Maruniaková, L., & Řiháček, T. (2018). How beginning cognitive behavioural therapists develop professional confidence. The Cognitive Behaviour Therapist, 11(e5), 1-19. https://doi.org/10.1017/S1754470X1800003X

Polakovská, L., & Vybíral, Z. (2018). Nežádoucí účinky psychoterapie. Psychoterapie, 12(2), 115-131.

Roubal, J. (2018). Experimento: El arte de la doble disponibilidad. Revista figura fondo, 43, 9-34.

Roubal, J., Řiháček, T., Čevelíček, M., Hytych, R. & Holub, D. (2018). Retrospective client interviewing can inform clinicians' practice and complement routine outcome monitoring. Revista Argentina de Clínica Psicológica, 27(2), 294-320.

Roubal, J., Řiháček, T., Hytych, R., & Sandell, R. (2018). How retrospective client interviewing can inform on psychotherapists’ practice. In M. Spagnuolo Lobb, D. Bloom, J. Roubal, J. Zeleskov Djoric, M. Cannavó, R. la Rosa, S. Tosi, & V. Pinna (Eds.). The aesthetic of otherness: Meeting at the boundary in a desensitized world. Proceedings (pp. 397-405). Siracusa: Istituto di Gestalt HCC Italy.

2017

Bachroníková, M., & Řiháček, T. (2017). Skúsenosť ľudí s nešpecifickými črevnými zápalmi. Psychosom, 14(2), 99-110.

Doležal, P., Čevelíček, M. (2017). Předpoklady a metody dialogického výzkumu v psychoterapii. Československá Psychologie, 61(1), 16-28.

Maruniaková, L., Řiháček, T., & Roubal, J. (2017). How beginning counselors learn: The interaction of personal and professional experiences in counselors with an experiential orientation. Counselling Psychology Quarterly, 30(1), 48-66. https://doi.org/10.1080/09515070.2016.1148013

Roubal, J. (2017). The adolescent age of Gestalt therapy research. Gestalt Journal of Australia and New Zealand, 13(2), 9-16.

Roubal, J., Francesetti, G., & Gecele, M. Aesthetic diagnosis in Gestalt therapy. Behavioral Sciences, 7(4).

Roubal, J., & Kostínková, J. (2017). Forming an integrative training program. The Integrative Therapist, 3(1), 20-22.

Řiháček, T. (2017). Medicínský model a psychoterapie. Psychoterapie, 11(3), 190-203.

Řiháček, T., Pavlenko, P., & Franke, H. (2017). Účinnost psychoterapeutických postupů u pacientů s medicínsky nevysvětlenými tělesnými symptomy: Shrnutí metaanalýz a přehledových studií. Československá psychologie, 61(4), 350-362.

Řiháček, T., & Roubal, J. (2017). Personal Therapeutic Approach: Concept and implications. Journal of Psychotherapy Integration, 27(4), 548-560. https://doi.org/10.1037/int0000082

Řiháček, T., & Roubal, J. (2017). The proportion of integrationists among Czech psychotherapists and counselors: A comparison of multiple criteria. Journal of Psychotherapy Integration, 27(1), 13-22. https://doi.org/10.1037/int0000069

Smejkalová, T., & Řiháček, T. (2017). O čem klienti hovoří s terapeuty ve svých představách. Psychoterapie, 11(1), 29-41.

Vybíral, Z. (2017). Psychoterapeuti chybují I: Historický přehled. Psychoterapie, 11(3), 178-189.

2016

Kahancová, M., Jennings, L., & Řiháček, T. (2016). Na pleciach obrov: čo sa dozvedáme zo štúdií o expertoch v psychoterapii. Psychoterapie, 10(2), 115-125.

Motalová, K., & Řiháček, T. (2016). Religiosity gap reversed: How religious counsellors’ belief system presents when working with clients in a non-religious environment. British Journal of Guidance and Counselling, 44(3),277-288. https://doi.org/10.1080/03069885.2016.1145189

Plchová, R., Hytych, R., Řiháček, T., Roubal, J., & Vybíral, Z. (2016). How do trainees choose their first psychotherapy training? The case of training in psychotherapy integration. British Journal of Guidance & Counselling, 44(5), 487-503. https://doi.org/10.1080/03069885.2016.1213371

Roubal, J. (2016). V depresi společně: klinické implikace kvalitativního výzkumu prožívání terapeutů s depresivním klientem. Psychoterapie, 10(3), 196-210.

Roubal, J. (2016). Vliv pacientovy deprese na psychoterapeuta: Klinická zkušenost, teorie a výzkum. Psychiatrie, 20(4), 74-78.

Roubal, J., & Řiháček, T. (2016). An adventure in grounded theory method: Discovering a pattern in the flow of a therapy process. In J. Roubal, P. Brownell, G. Francesetti, J. Melnick & J. Zeleskov-Djoric (Eds.), Towards a research tradition in gestalt therapy (pp. 100-123). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing.

Roubal, J., & Řiháček, T. (2016). Therapists’ in-session experiences with depressive clients: A grounded theory. Psychotherapy Research, 26(2), 206-219. https://doi.org/10.1080/10503307.2014.963731

Roubal, J., Brownell, P., Francesetti, G., Melnick, J., & Zeleskov-Djoric., J. (Eds.). (2016). Towards a research tradition in gestalt therapy. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing.

Roubal, J., Francesetti, G., Brownell, P., Melnick, J., & Zeleskov_Djoric, J. (2016). Bridging practice and research in Gestalt therapy. In J. Roubal, P. Brownell, G. Francesetti, J. Melnick & J. Zeleskov-Djoric (Eds.), Towards a research tradition in gestalt therapy (pp. 10-25). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing.

Řiháček, T., & Danelová, E. (2016). The journey of an integrationist: A grounded theory analysis. Psychotherapy, 53(1), 78-89. https://doi.org/10.1037/pst0000040

Řiháček, T., Kahancová, M., Jennings, L., Roubal, J., & Vybíral, Z. (2016). Czech master therapists. In L. Jennings & T. M. Skovholt (Eds.), Expertise in counseling and psychotherapy: Master therapist studies from around the world (pp. 19-52). New York, NY: Oxford University Press.

Řiháček, T., & Juhová, D. (2016). Monitorování účinnosti v psychoterapii a poradenství. Testforum, 7, 1-13.

Řiháček, T., & Zatloukal, L. (2016). Možnosti obohacení výcvikové praxe pomocí výzkumu. Psychoterapie, 10(2), 140-150.

Smetanová, D., & Řiháček, T. (2016). Zkušenost párových terapeutů s přitažlivostí ke klientům. Psychoterapie, 10(3), 211-223.

Vybíral, Z. (2016). Jak se stát dobrým psychoterapeutem. Praha: Portál.

2015

Kostínková, J. (2015). Integrace v psychoterapii a výcviky: česká zkušenost. In M. Friedlová & M. Lečbych (Eds.), Společný prostor/ Common space 2015: sborník příspěvků (s. 17-27). Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.

Kostínková, J., & Roubal, J. (2015). Training in psychotherapy integration: Formation of the training conception. European Journal for Qualitative Research in Psychotherapy, 8, 5-31.

Roubal, J. (2015). Depressing together: Therapist’s experience in a therapy situation with a depressed client. In G. Francesetti (Ed.), Absence is the bridge between us (pp. 205-224). Intituto di Gestalt HCC.

Roubal, J. (2015). Jak je možné učit integraci v psychoterapii. In M. Fiedlová, M. Lečbych (Eds.), Společný prostor/Common space 2015: sborník příspěvků (s. 45-58). Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.

Roubal, J., & Řiháček, T. (2015). Expérience de thérapeute en situation thérapeutique vec un client déprimé. Cahiers de Gestalt-thérapie, 35, 111-123.

Roubal, J., & Řiháček, T. (2015). I vissuti del terapeuta con i pazienti depressi. Quaderni di Gestalt, 28(1), 99-110.

Řiháček, T., & Danelová, E. (2015). How therapists change: What motivates therapists towards integration. European Journal for Qualitative Research in Psychotherapy, 8, 5-31.

Vybíral, Z. (2015). Online psychoterapie. In A. Lásková, & L. Ptáček (Eds.), Internetové poradenství v praxi: Svět bez hranic? Sborník příspěvků z IV. mezinárodní konference věnované problematice internetového poradenství (s. 9–14).

Wurmová, N., & Hytych, R. (2015). Jak mladí dospělí zvládají úzkostné obtíže bez pomoci odborníka. Psychoterapie, 9(3), 186-197.

2014

Bolek, T., & Roubal, J. (2014). Intuice: teoretický rámec a kvalitativní výzkum využívání intuice v práci gestalt terapeutů. Psychoterapie, 8(1), 23-32.

Čevelíček, M., Roubal, J., & Hytych, R. (2014). Využití formulace případu ve výuce a výcviku psychoterapie. Psychoterapie, 8(1), 44-54.

Řiháček, T. (2014). Poradenství vs. psychoterapie? Psychoterapie, 8(1), 13-22.

Vybíral Z. (2014). Psychotherapy. In T. Teo (Ed.), Encyclopedia of critical psychology (s. 1591-1597). New York,  NY: Springer.

2013

Čevelíček, M., Hytych, R., & Roubal, J. (2013). Představení vybraných modelů psychoterapeutické formulace případu. Československá psychologie, 57(5), 447-460.

Čevelíček, M., & Vybíral, Z. (2013). Vliv „neuvědomovaných komponent“ na psychoterapeutický proces z pohledu studentů psychologie. Psychoterapie, 7(1), 41-52.

Francesetti, G., Gecele, M., & Roubal, J. (2013). Gestalt therapy in clinical practice: From psychopathology to the aesthetics of contact. Milano: FrancoAngeli.

Hytych, R., & Čevelíček, M. (2013). Využití formulace klinického případu pří výuce a výzkumu psychoterapeutického výcviku. Psychiatria-psychoterapia-psychosomatika, 20(4), 59-60.

Krajčová, J., & Řiháček, T. (2013). Kdy a jak může sebeodhalení terapeuta pomoci? Psychoterapie, 7(3-4), 209-219.

Řiháček T., & Danelová E. (2013). Proč se terapeuti stávají integrativními? Psychiatria-psychoterapia-psychosomatika, 20(4), 33-34.

Vybíral, Z. (2013). K současnému postavení psychoterapie ve světě. Psychoterapie, 7, 115–122.

2012

Foltová, L., & Hytych, R. (2012). Hra „Na pošťáka“ jako příklad terapeutické intervence v rámci skupinové psychoterapie s dospívajícími. Psychoterapie, 6(3-4), 192-201.

Řiháček, T., Danelová, E., & Čermák, I. (2012). Psychotherapist development: Integration as a way to autonomy. Psychotherapy Research, 22(5), 556-569. https://doi.org/10.1080/10503307.2012.688883

Řiháček, T., & Koutná Kostínková, J. (2012). Integrace v českých psychoterapeutických výcvicích. Psychoterapie, 6(3-4), 162-174.

Řiháček, T., & Zatloukal, L. (2012). Asimilativní přístup k integraci v psychoterapii. Psychoterapie, 6(1), 17-26.

Vybíral, Z., & Vondráčková, P. (2012). Co vyplývá z výzkumů účinnosti online psychoterapie? Československá psychologie, 56(6), 545-557.

Zítko, M., & Roubal, J. (2012). Pojetí integrace v psychoterapii u psychoanalytiků. Psychoterapie, 6(1), 42-51.

2011

Hytych, R. (2011). Specifika psychoterapie u dětí a dospívajících s poruchami chování. Prevence, 8(3), 12-13.

Řiháček, T., & Koutná Kostínková, J. (2011). Jak vzdělávat integrativní psychoterapeuty II: vybrané modely výcviků v zahraniční literatuře. Psychoterapie, 5(2), 71-79.

2010

Řiháček, T., Kostínková, J., & Roubal, J. (2010). Jak vzdělávat integrativní psychoterapeuty I: základní otázky a problémy. Psychoterapie, 4(3-4), 160-169.